Депутат Госдумы: «Качество образования в России не должно зависеть от места жительства ученика»
Об этом заявил лидер ЛДПР Леонид Слуцкий, указав на прямую зависимость качества школы от того, в каком регионе она расположена. «Мы намерены ликвидировать разрыв в объеме госфинансирования образовательной сферы: если в Москве на ученика ежегодно выделяется 200 тысяч рублей в год, то у нас в субъекте ─ в разы меньше, - пояснил депутат Заксобрания Калининградской области, координатор реготделения ЛДПР Евгений Мишин.
«Партия намерена лоббировать единую федеральную систему финансирования, которая будет действовать для всех российских школ», ─ заявил Мишин.
По словам калининградского парламентария, ЛДПР намерена добиться расширения федеральных программ по строительству и модернизации образовательных учреждений, а также организации водоснабжения и канализации для всех школ, которые в этом нуждаются
Еще одна важная задача ─ устранить «цифровое неравенство»: в Калининградском регионе высокоскоростной интернет есть только в школах областной столицы. В других муниципалитетах нет даже устойчивой сотовой связи, отметил Евгений Мишин.
«Вывод Леонида Слуцкого абсолютно правильный: нужно как можно скорее пересмотреть цифровую политику в образовательной сфере, чтобы обеспечить даже сельским школам высокоскоростное подключение», - подчеркнул депутат.
Также пора взяться за создание дополнительных возможностей для юных талантов. Сейчас у детей из провинции в отличие от московских школьников гораздо меньше шансов проявить себя на олимпиадах, которые служат для них социальным лифтом. Нам нужно строить новые объекты и создавать условия для поддержки одаренных ребят, считает Мишин.
«И безусловно, жизненно необходимо повышать зарплаты школьным учителям. Судите сами: уровень зарплат калининградских педагогов на фоне доходов столичных коллег выглядит издевкой ─ 40 тысяч рублей против 143 тысяч», ─ с возмущением заявил парламентарий. - Совершенно очевидно, что нам необходимо внедрять единую федеральную систему оплаты труда, чтобы учитель даже в глубинке чувствовал уважение государства и общества к своему труду».
Неравенство возможностей и условий для учеников, перекос в зарплатах учителей ─ реальные угрозы для будущего России. ЛДПР выступает за гарантии равных стартовых возможностей для всех детей страны. Для этого нужно обеспечить системную поддержку общего среднего образования, выделив дополнительные средства из федерального бюджета, резюмировал Мишин.
